Sugu ja haridus keeles ja meeles Artiklikogumik 2016 Eesti Naisteühenduste Ümarlaua Sihtasutus SisukordEessõna Sooteadlikkus õpetajahariduses – mis ja milleks. Ü.-M. PappKonstrueerides ning legitimeerides traditsioonilist sooideoloogiat – Haridustegelased kui võtmeisikud. E.-M. RootsSooaspekt Eesti kutsehariduses: õpetajate, koolijuhtide ja haridusekspertide hoiakud. K. Aavik, H. Uusma, M.
Õppe-/uurimisasutus: Tallinna Ülikool Osakond/õppetool: Rahvusvaheliste ja Sotsiaaluuringute Instituut Pealkiri eesti keeles: Postsotsialistlikud maskuliinsused, identiteeditöö ja ühiskondlik muutus: uurimus sooidentiteedi diskursiivsest taastootmisest uudsetes olukordades Uurimuse tüüp: Doktoritöö Aasta: 2012 Lisad Täistekst ETERAs
Ney, Maret Seksuaalvähemustesse kuuluvate naiste koolikogemuse tõlgendus lähtuvalt seksuaalsest identiteedist Juhendaja: Tiiu Kadajas Õppe-/uurimisasutus: Tartu Ülikool osakond/õppetool: Sotsiaal- ja haridusteaduskond, haridusteaduste instituut, põhikooli mitme aine õpetaja õppekava Uurimuse tüüp: Magistritöö Aasta: 2013 Lisad Täistekst: www.dspace.ut.ee
Einman, Agnes – The Nature And Culture Of Gender Identity (2012) Õppe-/uurimisasutus: Tallinna Ülikool, Eesti Humanitaarinstituut Osakond/õppetool: Filosoofia osakond Uurimuse juhendaja: Klemen Slabina, M. Sc. Lehekülgi: 49 Uurimuse tüüp: Bakalaureusetöö Kokkuvõte: In this paper I will address the problem of