Projekti pealkiri: Eesti-Moldova koostööplatvorm ettevõtlikele maapiirkondade naistele Projekti kestus: 01.08.2019-31.05.2020 Projekti kirjeldus ja eesmärk: Toetada naisettev6tlust Moldovas (eriti maapiirkondades) jagades neile Eesti naisettevõtjate kogemust, demonstreerides häid praktikaid ning pakkudes mentorlust. Sihtpiirkonna naisettevõtjate finants- ja tegevussuutlikkuse tõstmiseks viiakse labi 5-mooduline koolitus
Projekti eesmärk oli tõsta õpilaste teadlikkust ÜRO kestliku arengu eesmärkidest. Projektis käsitleti koolides kuut ÜRO kestliku arengu eesmärki: vaesuse kaotamine (arengueesmärk nr 1); kvaliteetse hariduse ning elukestva õppevõimaluste tagamine (nr 4); sooline võrdõiguslikkus (nr 5); ligipääs veele ning korralikele sanitaartingimustele
Eesti Naisuurimus- ja Teabekeskus (ENUT) jätkab 2019. aasta projektiga “ENUT koos partneritega tasakaalus ja demokraatlikult areneva ühiskonna eest – võrdsuspoliitikat edendades“ oma organisatsiooni üldisema eesmärgi – naiste ja meeste võrdõiguslikkuse kui ühe põhilise inimõiguse ja üldise hüve edendamine kõigis ühiskonnaelu
ENUT on alates 1. detsembrist 2018 partneriks rahvusvahelises projektis „Kodanikuühiskonna tugevdamine, tutvustades Euroopa noortele võimalusi kasutada oma õigust teabele“ (SIA4Y). Projekti eesmärgiks on parandada noorte teadmisi nende õigustest ning pakkuda praktilisi näiteid, kuidas õigus teabele aitab neil ühiskonnas kaasa rääkida.
Projekti nimi: “Eesti ja Gruusia vabaühenduste koostöö, Eesti kogemuse jagamine Adžaaria autonoomses vabariigis laste kaitsel ja naisettevõtluse toetamisel.” (2018-2019) Projekti kestvus: 1. oktoober 2018-31. august 2019 Eesti-Gruusia ühisprojekti eesmärk on Adžaaria Autonoomses Vabariigis lastevastase (kooli)vägivalla vähendamine ja naisettevõtluse edendamine.
Projekti pealkiri: Teavitusprojekt „Maailmahariduslik festival ÜRO kestliku arengu eesmärkide tutvustamiseks“ Projekti kestus: 01.06.2018-30.04.2019 Projekti kirjeldus ja eesmärk: Projekti eesmärk oli tõsta õpilaste teadlikkust ÜRO kestliku arengu eesmärkidest. Kuue kooli õpilased läbisid projekti kolm etappi, mille tulemusena esitlesid oma teadmisi ning